阅读和写作困难: 巴基斯坦需要优先考虑缺乏公民的读写能力,并应启动一项全国计划,考虑该国的多元文化和外语社区。

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发布时间:2020年03月03日

戈德 阅读 从政治参与到身体健康,写作技能对于广泛的发展目标都很重要。 如果母亲具有良好的技能,婴儿死亡率将大大降低。

来自读写能力低下地区的孩子不仅在学校学习成绩差,经济前景差,而且与那些拥有良好读写能力的地区的同龄人相比,他们的预期寿命也低。

但是,巴基斯坦从未将提升人们的阅读和写作技能作为优先事项。 结果,在过去十年中,巴基斯坦的识字率在57%至60%之间变化,远低于南亚67%的平均水平。

在该地区有 巴基斯坦 识字率仅次于第二 阿富汗,在全球150个国家中排名第188。

文盲

性别上也存在重大差异:在巴基斯坦男性中,有68%的人会读写,而女性则为45%。 城乡之间的差距也很大,识字率分别为74%和46%。

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此外,巴基斯坦和阿富汗是该地区仅有的年轻一代仍存在分歧的国家,这表明识字率在不久的将来不太可能增加。

找出原因并不难:巴基斯坦政府没有在扫盲方面进行投资。 估计显示,该国在15年至1947年间推出了大约2005个综合计划来提高这些技能,但是由于政府的变动或资金问题,大多数计划都提前中止了。

在0-0,4年期间,巴基斯坦的成人扫盲教育支出(ALE-成人扫盲教育)仅占教育总支出的2009-2014%。

在此期间,巴基斯坦本应努力实现教科文组织2000年的“全民教育”计划,到2015年将成人文盲人数减少一半,所以使用了该计划 公共教育经费。

在孟加拉国取得成功

巴基斯坦并不孤单。 很少有国家在打击文盲的斗争中取得重大进展。 但是对其他人...


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